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CLASE 3_Grado 2


PLAN DE CLASE  CON METOLOGIA PROBLEMATIZADORA POR COMPETENCIAS.  
IDENTIFICACION:
INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA
NIVEL: BASICA PRIMARIA
DOCENTE EN FORMACION: LILIAN JARABA VALVERDE
DOCENTE COOPERANTE: JULIO CESAR PAEZ
AREA: CIENCIAS NATURALES
GRADO: SEGUNDO
FECHA: 11-11-2017
AMBITO CONCEPTUAL: CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE 
ESTANDAR: Reconozco en el entorno fenómenos físicos que me afectan y desarrollo habilidades para aproximarme a ellos.
ACCIONES DE PENSAMIENTO.
ENTORNO FISICO: Identifico diferentes estados físicos de la materia (el agua por ejemplo) y verifico causas para cambio de estado:
DESEMPEÑO: Identifico causas y consecuencias que contraen a la contaminación del medio ambiente y que puedo hacer para dar posibles soluciones en la institución.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Identifico los factores que inciden en la contaminación del medio ambiente.
Reconoce lo importante que es preservar el medio ambiente.
SITUACION PROBLEMICA
Nosotros los seres humanos, somos los directos responsables del daño que le causamos al medio ambiente, a sabiendas de que nos estamos perjudicando nosotros mismos, pero de lo que no nos damos cuenta es  de los beneficios que nos brinda el medio ambiente y es protección para la salud.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cómo pueden ayudar a la conservación del parque Simón Bolívar de montería los estudiantes de grado segundo de la institución educativa Cristóbal colon, resaltando que la contaminación del medio ambiente, destruye el planeta?
PREGUNTAS PROBLEMICAS
¿Por qué la contaminación del medio ambiente afecta, al parque SIMON BOLIVAR en MONTERIA?
¿Qué podríamos hacer los estudiantes para que esta situación cambie?
COMPETENCIAS BASICAS
Interpretativa, argumentativa, propositiva.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Uso comprensivo del conocimiento científico
Explicación de fenómenos
Indagación
INICIO
Actividades preliminares
Escogencia del lugar (parque SIMON BOLIVAR)
Hora de salida 6.30AM
Hora de llegada.5.00PM
OBJETIVO
Recorrido por el parque SIMON BOLIVAR
Se dividirán los estudiantes por grupos con el propósito que cada uno identifique las contaminaciones que se presentan en el parque y saque una conclusión de esta situación.
Regreso a la institución
AMBIENTACION
Conversación entre  dos  compañeros que van a representar dos tipos de contaminación ambiental a dicho la profesora presten mucha atención.
·         Hola Amigo, suelo que haces por aquí, lo mismo te digo Amigo  Aire que haces tú por aquí, yo paso por el parque todos los días a observar como las personas me contaminan, no quiero eso mas para mi le responde el amigo suelo yo también paso todos los días por aquí para observar como  los seres humanos también me contaminan estoy triste , no sé qué hacerle responde el amigo  aire te propongo algo  vamos a unirnos y enseñarles y contesta el suelo excelente idea amigo trato hecho se dieron la mano los dos y cumplieron con lo acordado. a las personas a que no nos contaminen más, que tenemos derecho a tener un ambiente sano en nuestra ciudad.
EXPLORACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
A Través de  imágenes se les mostrara a los alumnos los diferentes tipos de contaminación del medio ambiente.


ACTVIDAD PARA EL APRENDIZAJE
En el parque SIMON BOLIVAR, se llevo a cabo la conceptualización de la temática, donde,  se les explico a los alumnos el tema  con el cual se desarrollo  la clase, en este caso contaminación del medio ambiente.     
CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE
La contaminación está acabando con la vida de muchas especies. Cada día aumenta su proporción en nuestro planeta siendo el ser humano el mayor causante de esta avería, sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería  tan incapaz de cuidar su propio planeta… ahora estamos en el siglo XXI  ha empeorado las cosas,  ya se han inventado tantos materiales químicos que están dañando demasiado a nuestro planeta. La polución, la basura la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio ambiente.
TIPOS DE CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE
Contaminación del agua
Contaminación del suelo
Contaminación del aire
Pero vamos hacer énfasis en la contaminación del suelo y del aire puesto a que la parte donde se hizo la práctica de campo o  salida pedagógica que se llama parque SIMON BOLIVAR DE MONTERIA, existen dos tipos de contaminación.
CONTAMINACION DEL SUELO: Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas y humanos.
Contaminación del aire  es la adición dañina a la atmosfera de gases tóxicos,  CO, u otros que afectan, el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
FINALIZACION
Proceso de evaluación (permanente)
ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACION
Después de haber hecho el recorrido con los estudiantes. Ellos tomaron apuntes de lo que es la contaminación que existen y que tipo de contaminación evidenciaron en el parque SIMON BOLIVAR de montería
RECURSOS
Libretas, lápices guías cámara fotográfica.
BIBLIOGRAFIA
·https://www.google.com.co/search?q=contaminacion+del+medio+ambiente&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi0xvSW57vXAhXjxYMKHW6rDX0Q_AUICigB&biw=1280&bih=592#imgrc=1oGY0z5xAJxxvM:
· http://estandaresbasicosdecienciasnaturales.blogspot.com.co/2011/03/grados-primero-tercero.html?m=1

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